慢慢慢慢慢慢走

第二节 旅行，就是陪孩子慢慢走

　　每每站在大明文化村的街道上，脚踩在这一块青石板上，或者踩在那一块青石板上，我总爱想象，若干年前，这一块石板上曾经站过怎样的一个人？或者，曾有一个什么样的人打从这里经过？他是去赌场？去当铺？去接绣球？他遇上了什么人？会说什么话？他们会坐下喝一碗茶？或者一扬手，打个招呼就擦肩而过了？

　　我永远对人的故事充满好奇。

　　他怎么生活？

　　经历过怎样的爱恨情仇？

　　他作出了怎样的选择？

　　是什么促成了他这样的选择？

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　　站在大明文化村古色古香的街道上，没人可以回答我。当然，你可以告诉我一堆历史典故。可是，亲，我实话告诉你，我真不喜欢我们的历史书，年代、地点、纪事，枯燥、干巴，没血没肉。所以，我只好爱上小说。小说里人有灵魂，历史中人只有事迹。

　　所以，我陪我的儿子寻访“新金陵48景”，如果你曾经好奇过我怎么陪我儿子的，我现在就可以告诉你，只有一个字：走。顶多三个字：儿子，走。了不起就是五个字：儿子，咱们走。

　　就是往前走，一直走。

　　风景只在路上，收获只在路上，“知识的灌输”从来不是带孩子行走的第一要义，甚至它可以排在你想要的所有行走意义的尾巴巴。

　　如果一定要问什么是必须的，那么就是“耐心”二字。

　　耐心地陪孩子走，耐心地让他去看，耐心地让他去感受，将来有一天，他一定还会再来这里，自己来，陪朋友来，带女友来，但无论未来他怎么来，他一定会记得：“啊，那时候，我跟我妈妈来过这里，但我妈妈居然什么都没有告诉我，我直到今天才明白原来是这样的！”

　　你总结出这句话的关键词了吗？

　　——我自己，明白的！

　　你知道世界上有“醍醐灌顶”这个词吧，就是为这样的时刻准备的！

　　你知道世界上有“开窍”这个词吧，就是为这样的孩子准备的！

　　但是，假如你什么都告诉了他，你什么都懂，把你的知识如同COPY一般灌输到他的脑海里，那他的好奇心还有成长的空间吗？那他的探索精神向哪里发展？

　　我相信，过些日子，他也一定会忘记他日记中所写的那些关于赌场、关于绣楼的说明文字，但他一定会记得，他是怎样在大明文化村的街道上跑来跑去，站在一块块指示牌前认真地朗读上面的文字介绍，甚至这时候恰好有一缕阳光打在他侧着的脸上，他感到一种格外的温暖。

　　所以，我会天天帮助孩子记录他的游记，但我实际上更相信，他记下的他会遗忘得很快，他没记下的才会在他的脑海里深刻印藏。如果说这些游记一定要有什么价值的话，那它们的价值就是，有一天，它们会成为记忆导索，沿着这导索，他可以一点一点走进他的记忆深处，走进他的童年时光。

　　暖心小贴士

　　阳山碑材

　　阳山碑材遗存于南京市江宁区汤山镇西北侧的阳山南坡，距市区约23公里。自驾最方便，乘公交车游5路可直到明文化村，123路、南汤线至坟头村下可至。

　　明文化村，是以开采阳山碑材为主脉设计建造、力求再现历史场景的一个村子，收拾得很干净，青石板路坚固，街道两边商铺林立，明时期的生活习俗体现得很生动。带孩子过去，就像穿越回去，体验一把明朝人的生活滋味。

　　旅行，有时候就是把自己从现实生活中抽离出来，投入另一种生活观感。当我们可以与我们现实生活保持一定距离的时候，它就具备了美感，具备了我们可以重新投身其中的诱惑力。

　　§§第二十章 胭脂河和天生桥