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六、飘飞的烟圈儿

  肖宝贝落选后破窗而跑,是秦老师没有料到的。晚上,她本想家访一下,可是又一思量:见到肖宝贝家长谈些什么呢?自己了解的一些问题都是王老师和班干部介绍的,还没有认真调查研究,单凭“跳窗”这件事,还拿不准他淘气任性的根源,因此也就无法和家长谈根根梢梢。等以后抓到要害了再去,才能有针对性地让家长协助,尽快地使肖宝贝从质上转变成好学生。

  上午第一节课上课铃声还没响,秦老师就来到班级门口。她从窗户往教室里一瞧,肖宝贝的座位空着,心想:看来,工作要难做了……

  “笛--笛--”

  突然,随着一阵汽车笛鸣,一辆深灰色的小吉普驶进校门直奔秦老师开来。

  小吉普驶到秦老师面前猛地刹住。司机扯着肖宝贝的手猫腰出来,对秦老师说:“你是秦老师吧,肖宝贝妈妈怕孩子迟到了,让我用车送来,没耽误吧?”

  “没有,”秦老师笑笑说,“谢谢你。”

  “不客气!”司机说着拉开车门进了驾驶室,小吉普后P股上冒着一股白烟跑了。

  原来,肖宝贝吃完早饭后,磨磨蹭蹭不肯去上学。眼瞧时间到了,还是不肯去。恰好公安局的小吉普来送肖宝贝爸爸去火车站。妈妈背着爸爸,好说歹说,急了一脑袋汗,才把肖宝贝推进小吉普,让司机先把他送到学校。

  秦老师瞧着开走的小吉普,思绪翻腾起来。无论如何,家长借自己的职权用小吉普送孩子上学是不对的。也许,肖宝贝觉得自己是干部子弟,这么做没关系……

  上课铃响了。肖宝贝双手插进裤兜,满不在乎地站在秦老师面前。

  “肖宝贝,”秦老师拍拍肖宝贝的脑顶儿,和蔼又不失严肃地说,“今天你能准时赶来上课,很好,快进教室吧。”

  肖宝贝大摇大摆地回到了自己座位上。

  上课了。

  秦老师亮着嗓门说:“同学们,王老师给你们留的暑假语文作业分两部分,作文部分下课交给学习委员,老师要详细批改。练习部分,我在这堂课上检查,同学们都做了没有?”

  “做--了--”

  教室里响起了一片洪亮的回答声。

  “没做的举手。”秦老师说完,见没有一个举手的,接着说:“好,同学们把练习本拿出来翻到造句部分,我开始提问。”

  随着一阵蟋蟋洬洬翻书包声,课桌上摆出了一本本翻开的练习簿。

  秦老师见教室里静了下来,说:“谁愿意把‘每当……就……’造的句子念念,请举手。”

  “唰”的一下子,全班差不多都举手了。

  肖宝贝看看前面,瞧瞧左边,瞧瞧右边,慢慢地也把手举了起来。

  对肖宝贝的神态、动作,秦老师看得清清楚楚。对于淘气的学生,抓住他们的哪怕是一点成绩和进步,进行适当的表扬和鼓励,以增强他们的进取心,使之慢慢转化,是促进后进生转化的一种方法。肖宝贝既然举手了,肯定是做了,可能做得不错。秦老师决定提问肖宝贝,利用一切机会对他进行帮助。

  “肖宝贝,把你的造句念一念吧!”秦老师充满希望地对肖宝贝说。

  肖宝贝听见秦老师叫自己的名字,拿着作业本站起来,翻啊翻,找啊找,清清楚楚记得造过这个句子,怎么就找不到了呢?

  “肖宝贝,”秦老师和和气气地说,“别着急,慢慢找。”

  嘿,可找到啦!原来藏在满满一大篇字的中间哩!当时忘了标上个题号,才害得这么苦找。

  肖宝贝瞧瞧秦老师,亮开嗓门儿,大声念道:“每当我做错事情时,妈妈总是说,就这一回。”

  “哗”地一声,全班同学哄堂大笑起来。教室里像捅了马蜂窝一样,乱嗡嗡的。

  肖宝贝先是被大伙儿笑得不知所措,渐渐又恼羞成怒了,脸蛋儿憋得通红。他把右手攥成个拳头使劲敲着桌子大喊:“笑什么!笑什么!本来嘛……”

  秦老师也说:“同学们不要笑,不要笑啦!”

  笑声小了。有的同学还在捂着嘴,低下头偷偷地笑。

  肖宝贝坐下后,P股底下像有针扎着那样不自在。秦老师后悔不该叫肖宝贝。不过,她又很满意:从一个造句里,看出了肖宝贝的坦率、单纯,因而增强了使他转变的信心;但又觉得有难度,需要家长配合,需要先做家长的工作……

  秦老师稳住秩序,开始继续提问。她很快地问完一个又一个,遇到好的句子,还赞扬两句。肖宝贝看着,听着,心里怀疑起来:“我造完句,秦老师不说对,也不说错,别人造对了,大伙儿不笑,造错了,也不笑,偏偏笑我的……哼,这新老师准以为我好欺负,非给她弄点乱子不可!也让她像王老师一样,渐渐就怕起来。”

  弄什么乱子呢?他呆呆地瞧着黑板想了又想,也没想出花招儿。总不能耍那些旧招了:吹口哨;前面同学回答问题站起来时抽椅子,让他们坐空跌腚墩儿……

  他把手插进衣兜里,瞧啊,琢磨呀,当手摸着在吃生日席时揣进的那半截过滤嘴香烟和火柴时,心里暗暗道:“有啦!”

  趁秦老师低头翻点名册的时候,肖宝贝埋下头,叼住香烟,轻轻划根火柴点着了。

  他猛吸一口含住,又趁秦老师不注意时,一仰头,接连吐出了三个烟圈,然后把余下的烟气咽进了肚里。

  三个淡灰色的烟圈儿在教室里飘飞着,飘飞着。

  课堂上又乱了。前面的同学都回头瞧,窃窃私语地议论着,抬头看着飘飞的烟圈儿。

  “谁搞的?”秦老师板起面孔问。

  谁也不吱声。

  肖宝贝见同学们都回头瞧他,便把头一扭,瞧起墙来。

  “肖宝贝,”秦老师严厉地质问,“你瞧墙是什么意思?”

  “嘿,”肖宝贝怪声怪气地说,“他们都回头瞧我,我瞧谁呀!就得回头瞧墙,不然,你该怀疑是我吐的烟圈儿啦!”

  秦老师果断地说:“就是你嘛!”说着,走到他书桌跟前,从他虚空攥着的右手里拿过了亮着红火头的小半截过滤嘴香烟。

  这时,下课铃声响了。

  
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