第四节 两岁零九个月~两岁零十个月
100.亲子游戏:有礼貌的乖宝宝
家里来了朋友,我说:“宝宝,叫阿姨。”宝宝闭着嘴,不出声。邻居来找宝宝爸玩,我说:“宝宝,叫叔叔。”宝宝也同样也不出声。宝宝伸手向我要东西,我说:“宝宝,妈妈这么辛苦,是不是要谢谢妈妈啊?”宝宝鼻子一哼,不出声。
我对宝宝说,以前有只小猴没有礼貌,老师来了,它不问好,撞到了小兔,它不道歉,碰见老人,它不让路。猴妈妈很生气,它对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”小猴想:“学礼貌多麻烦,拿钱买多省事。”小猴问妈妈要了一些钱,上街去买礼貌,可是他跑了33家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。小猴说要买礼貌,山羊伯伯笑了,对他说:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。”小猴没有买到礼貌,低着头走回家,他不好意思地对妈妈说说:“对不起,妈妈,我没有买到礼貌。”猴妈妈笑了:“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。”
宝宝听完故事,说道:“妈妈,我也要学讲礼貌!”听了宝宝的话,我在宝宝嘴上狠狠亲了一下。
亲亲儿歌:
小宝贝,讲礼貌,
见长辈,问声好,
见朋友,问声早。
育儿心得:在宝宝面前大人要以身作则
在宝宝面前,大人平时就要以身作则,用实际行动向孩子示范社交场合的礼节,比如见面打招呼、分手道再见等。平时在家里,家人之间要注意使用文明语言,如谢谢、对不起、没关系、别客气等等。宝宝会将这种礼貌内化,日后时机成熟,他自己准备好时,会自然融入行为当中。
101.亲子游戏:钉钉子
我带着宝宝在院子里玩。看着天上的白云,我说宝宝,你看那朵白云像什么呢?宝宝支吾了半天说道:“不知道!”宝宝说完,跑了,然后停留在一朵小花旁边,用手把小花揉烂了,我说:“宝宝,小花会哭的。”宝宝很认真地看了一眼小花道:“妈妈骗人,小花不会哭。”看引导失误而落得一个骗子的称呼,我哭笑不得地对宝宝说:“如果你是小花,别人扭断了你的胳膊,你会不会疼,会不会哭呀?”宝宝似懂非懂地站着,不说话。
这时,我看到宝宝爸正在钉纱窗门的钉子,我突然想到了一个办法,拉过宝宝说:“宝宝,咱们也来钉钉子吧!”宝宝兴奋地说道:“好,可我没有小锤子啊!”我说:“咱们这个游戏,可不要爸爸手中的小锤子和钉子,咱们双手握拳,用自己的一个拳头去敲另一个拳头,模仿钉钉子的动作,好吗?”我边说边做起了示范,宝宝也跟着我比划起来。我看着有模有样钉钉子的宝宝,心里真希望他快快长大。
亲亲儿歌:
小钉子,有毅力,
一头钻进木头里。
我要以你为榜样,
长好身体爱学习。
育儿心得:想像力事关创新能力的构建
钉钉子游戏,可以促进宝宝的想像力。我们重视培养孩子的想像力,绝不是为了让孩子长大后多写几部童话故事,而是因为想像力事关创新能力的构建,能让他变成一个对事物敏感的人。想象力不是天生的,宝宝的想象力需要家长有意识地引导和保护。
102.亲子游戏:大树高又壮
公园里有许多大树,宝宝可高兴了,躲在大树后跟我们玩捉迷藏,玩累了,歪着头问我:“妈妈,为什么公园要种这么多大树?”我指着大树说道:“宝宝你看,天气这么热,可是我们躲在大树下面却很凉快。”宝宝天真地跑出了树荫,又从树荫外跑了回来说道:“大树真像一把伞。”我说:“宝宝,大树可不简单的只是一把伞,它还是小鸟的家呢。”
小鸟住在大树上,大树就是它的家,它每天在树枝上唱啊跳啊很快乐。可是有一天,小鸟出去找吃的,回来后却发现大树被人砍倒了。小鸟只好去找新家。它飞啊飞,飞到了一片沙漠上,可那里光秃秃的,一棵树也没有。这时正好有一只骆驼路过,小鸟问:“骆驼大叔,这里为什么一棵树也没有?”骆驼说:“大树全被人砍光了,这里就变成了沙漠。”
宝宝说:“我喜欢大树,我要变成大树给小鸟做家!”我说:“那好啊,咱们就来玩游戏吧。宝宝,你先看一看大树是怎么站的,是不是直直站着的,然后妈妈来推推看,咱家的树宝宝能不能够被推倒。”宝宝很认真地变成了一棵树,我去推宝宝扮成的大树,哈哈,大树没倒。我和宝宝高兴地念起了儿歌《大树和小鸟》。
亲亲儿歌:
大树高高,住着小鸟,
小鸟叫叫,大树笑笑,
大树摇摇,小鸟跳跳,
大树小鸟,快乐陶陶。
育儿心得:宝宝已具有基本的观察能力
这么大的宝宝已经具有基本的观察能力,可让他去观察各种物品之间不同的特性和因其不同的质感所形成的特有形态和样子,然后引导他通过口语表达出来,最好是再加上身体模仿,这都可以发展宝宝独特的想像力。