工作推进会上的讲话
(2013年9月11日)
同志们:
根据学院教育实践活动安排,今天在这里召开党的群众路线教育实践活动工作推进会,主要是对学院教育实践活动第一环节工作情况进行小结,并就做好教育实践活动下一环节工作提几点意见。
一、第一环节活动开展情况
党的群众路线教育实践活动开展以来,学院在省委教育实践活动领导小组的领导下,在省委第16督导组的精心指导下,在各级基层党组织的大力支持下,深入贯彻落实中央和省委要求,采取有力举措,扎实开展学习教育、征求意见活动,较好地完成了第一环节的活动任务,为教育实践活动的开展打下了坚实的基础。
(一)精心筹划,周密部署,确保学习教育取得实效
一是高度重视,认真制定实施方案。7月4日,省委召开全省党的群众路线教育实践活动动员大会后,学院迅速召开党委会议,成立了活动领导小组,有关职能部门负责人为成员,下设领导小组办公室。结合工作实际,学院出台了《中共南昌工程学院委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,方案明确了指导思想与总要求,提出了目标任务与方法步骤。各党委、党总支、直属党支部以学院活动方案为蓝本,认真制定了本基层党组织活动实施方案。
二是全面发动,营造氛围。7月12日下午,学院召开了教育实践活动动员大会。全院副处级以上干部、民主党派代表、无党派人士代表、离退休党员代表参加了动员大会。会上,传达了习近平总书记和省委强卫书记重要讲话以及中央、省委有关文件和会议精神,对学校的教育实践活动进行了动员部署,就如何开展好党的群众路线教育实践活动提出了明确的要求。会议召开后,学院各级基层党组织按照要求,及时召开动员会,统一了大家的思想,增强了党员、干部搞好教育实践活动的自觉性和责任感。
三是抓好学习,展开讨论。动员大会召开以来,学院各级基层党组织采取多种形式组织党员、干部开展学习活动。一是个人自学。学院给党员、干部发放了《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等学习资料,领导带头开展个人自学。每位党员、干部在学习中做好了读书笔记,认真撰写了心得体会。在自学环节中,各单位能够按照要求,组织大家学习;二是专家辅导学。学院先后邀请了北京市委党校常务副校长王民忠教授、中宣部思想政治工作研究所副所长戴木才研究员、省人大环资委主任委员汪毓华等三位专家来我院为副处级以上干部作专题讲座;三是集中研讨学。8月27日下午--30日上午,学院组织了集中学习,通过专题辅导、学院主要领导讲课、典型案例警示教育、专题讨论等方式组织副处级以上干部进行集中学习。新学期开学后,各单位通过组织生活会、座谈会等形式,迅速组织党员、干部学习传达集中学习的报告精神,开展了“我在高校--为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,增强了党员、干部的群众观念、服务意识。
四是搭建平台,交流心得。学院各有关职能部门结合部门职责,着力打造了比较好的互动平台,助推教育实践活动深入开展。1.打造宣传报道平台。组织部、宣传部等部门充分利用电视台、网络、教育实践活动专刊、简报等媒介宣传报道学院活动开展情况。目前,学院刊登新闻20余条,制作活动简报3期。学院各基层单位能够按照要求,及时报送活动开展情况;2.打造网络学习平台。党校借助中国教育干部培训网搭建的远程培训平台,开展了处级干部网上学习教育活动;3.打造网上对话平台。宣传部认真开展每月一次的院领导与师生网上对话,扩大民意收集渠道,倾听师生意见与建议;4.打造QQ群交流平台。组织部通过党建工作QQ群平台,及时发布有关活动通知、文件以及学习资料,让大家在第一时间学习有关文件精神,交流学习心得;5.打造手机短信平台。宣传部建立了党员干部手机短信平台,不定期编发有关短信,教育和服务学院党员干部。
(二)深入基层,广纳良言,确保征求意见工作扎实有效
按照省委要求,学院开展了多层面集中解决“四风”问题专项调研活动。一是征求干部群众意见。通过设置意见箱、召开支部会议、发放征求意见函等形式,向干部群众征求意见;二是深入基层征求意见。院领导分别到院系联系点,采取个别谈话、座谈会等形式,广泛收集基层的意见与建议;三是征求相关监督部门的意见。机关党委通过调查问卷形式征求了各部门的意见,特别是保卫处、纪检监察室、院医院等部门的意见与建议;四是征求师生代表的意见。按照省委督导组要求,组织了师生代表座谈会,认真听取他们的意见与建议。在这次“四风”专项调研活动中,共有122干部参加了调研,召开了26个座谈会,个别谈话327人次,征求师生意见1159人次。
(三)突出重点,严格要求,确保活动工作两不误两促进
学院开展教育实践活动以来,坚持把“规定动作”做到位、“自选动作”做精彩的原则,切实把搞好教育实践活动与做好学院改革发展各项工作联系起来,通过五个有机结合,确保活动做到两手抓、两不误、两促进。一是与解决群众利益问题结合起来。学院在改善教师学生的学习、工作和生活条件方面做了大量的工作。比如,在暑假期间,后勤保障处、基建处等职能部门加班加点,确保了432套公共租赁房正式交付使用,首批140多名教职工已办理入住手续。教学南楼电网补充设计和学生公寓电网改造设计工程已经立项建设,预计下半年教学南楼教室空调基本可以安装到位,并提高了交通补贴和年节福利;二是与理清学院发展思路结合起来。组织处级干部开展暑期研讨会,达成了共识,丰富了学院发展内涵,提出了“提升内涵、拓展外联、实干兴校、进位赶超”的发展思路;三是与边学边查边改结合起来。开展了改进调查研究、提升服务质量、精简会议活动、精简文件简报、加强出访管理、改进新闻报道、厉行勤俭节约、科研经费管理等专项治理,出台了《南昌工程学院关于改进工作作风的实施办法》、《南昌工程学院科研经费管理办法(修订)》等办法,进一步完善了制度建设;四是与加强领导干部作风建设结合起来。新学期开学第一天,学院领导下教室听课,深入基层,了解开学初的教学运行情况。学院开展了机关干部与教研室结对子活动,机关干部通过走访座谈、调研讨论、现场交流、听课等形式,走进基层,走进教研室,使广大机关干部成为推进教研室建设的工作队,切实转变了干部作风。同时,机关党委加强了对机关工作人员的考勤,严格了工作纪律;五是与强化领导干部的带头示范结合起来。领导干部带头开展活动,带头学习受教育,带头听取意见,带头整改求提高,向普通党员传递解决“四风”问题的决心,引领党员一起扎实做好活动第一环节各项工作。
党的群众路线教育实践活动开展以来,学院教育实践活动有序展开,呈现出学习讨论都有所收获、征求意见较为广泛、边查边改初见成效、组织领导效力提高的良好局面,但同时也存在一些问题。
一是活动开展不够平衡。由于活动启动时间处在学院暑假期间,有一些教职工回家难以集中,有些二级单位活动开展有些滞后,活动效果需要进一步加强。
二是思想认识不够到位。少数党员、干部思想认识不够深刻,学习教育不够深入,认为“四风”问题在高校不是很突出,开展活动不够积极。
三是聚焦“四风”不够准确。在征求意见过程中,师生关心较多的还是学院的发展问题、民生问题、提高福利等问题,反映“四风”问题比较少,问题不够准。
二、查摆问题、开展批评第二环节工作要求
根据活动安排,学院定于9月中旬-10月中旬期间开展查摆问题、开展批评第二环节工作。这个环节的工作是教育实践活动承上启下的关键环节,搞好这一环节的工作,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。根据省委的文件精神,学院也会下发开展第二环节工作的有关通知。下面,我就如何做好教育实践活动第二环节工作提三点要求:
一是坚持更高标准,深入查摆“四风”方面存在的突出问题。近期,各单位要重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神,对听取意见情况开展一次“回头看”,进一步聚焦反对“四风”,开展深入听取意见工作。各单位要做到学习教育更加深入、征求意见更加深入、查找问题更加深入。
二是坚持从严要求,组织召开一次高质量的专题民主生活会。要把开好专题民主生活会摆在重要位置,提前谋划、精心安排,充分准备,确保专题民主生活会高质量、高水平。做到谈心交心要充分、对照检查要深刻、开展批评要认真、各项规定环节要严格。
三是坚持务实整改,让群众看到教育实践活动带来的明显变化。各单位要坚持边学边改、边查边改、立说立改、标本兼治,发扬“钉钉子”的精神抓好整改落实、专项治理、建章立制等工作,加大对“四风”问题专项治理力度,推动作风整体好转。各单位要切实负起领导责任,做好跟踪督办,扎实开展特色活动,确保这一环节的各项工作不走过场,不出偏差,取得实效。
同志们,近日,省委下发了《关于在全省开展党政领导干部违反规定接受和赠送现金、有价证券、支付凭证问题专项治理活动的通知》以及《关于印发〈关于开展国家工作人员防止利益冲突专项治理的实施方案〉的通知》,搞好这几项专项治理活动对于进一步改进领导干部作风、树立良好的领导干部形象具有重要的意义,大家要认真地参与到专项治理活动中来。等一下纪委书记梁钢同志还会作具体部署。我在这里强调三点要求:一要一板三眼,领会文件,明确任务。要认真学习廉洁自律各项规定,领会“防止利益冲突、接受和赠送‘红包’问题”专项治理活动的目的和意义,明确专项治理活动的重要价值和目标任务;二要一以贯之,坚持原则,严肃纪律。要将“防止利益冲突、接受和赠送‘红包’问题”专项治理活动全程化落到实处,防止虎头蛇尾、虚与委蛇,要依托规章推进治理、依靠纪律促进治理;要自觉抵制不正之风,遵守廉洁自律各项规定,对违反规定党员干部要严肃查处,决不姑息;三要一尘不染,立足长效,培养队伍。要在专项治理活动中,健全和完善领导干部监督管理的规章制度;要在专项治理活动中营造学院风清气正的办学环境,打造学院坚强有力的干部队伍,为学院跨越式发展提供保障。
同志们,查摆问题、开展批评第二环节工作十分重要,我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,高质量、高水平、高要求完成好这一环节的工作,把教育实践活动不断引向深入,以实实在在的活动成效取信于民,为推动学院事业又好又快发展做出更大的贡献!