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34.批评时态度、语气要诚恳

  有时候,我们可能感到纳闷:明明自己提出的批评和建议句句在理,孩子听了却不高兴,更不会认真听取,这究竟是为什么呢?后来我在儿子的身上找到了答案,即批评孩子有道理,但语气、态度不诚恳,导致孩子听了心里不舒服,接受起来自然不那么乐意。这就是说,父母在批评孩子的时候,千万要注意语气和态度。

  —— 一位曾经批评孩子不够诚恳的父亲

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”父母在教育孩子的时候要注意态度和语气,要讲究说话方式。特别是当孩子犯错的时候,父母批评孩子是少不了的,但如果简单粗暴地批评,只会错失教育孩子的大好机会,而且还会使孩子感到不悦,孩子可能不会诚心诚意地接受批评。作为一个父亲,我就觉得那次对孩子的批评不够诚恳,非常欠妥。事情的经过是这样的:

  那一天,我从单位借来一台笔记本电脑,儿子见了甭提有多高兴。平时他就喜欢新鲜的玩意。由于这款笔记本电脑比较高端,侧板插口较多,儿子由于兴奋,没仔细看就把网线接口当成了USB接口,于是把数据线往里插,差一点弄坏了。

  我看了之后非常生气,就批评他太不小心了。可是我的语气有些粗暴,表情比较严肃,儿子觉得很不舒服。当时儿子非常委屈地说:“什么东西这么金贵,竟然让你这样批评我,再说了,你也从来没详细教过我。”

  听了儿子的抱怨,我不但没了火气,反而觉得内心有愧。是呀,我从来没有给儿子讲解电脑各插口的功能区别,都是他自己摸索领悟的。那一晚,我的心情久久难以平静,真是很后悔,后悔自己在批评孩子的时候没有诚恳一点。

  第二天,我对儿子说:“昨天你把插口搞错了,是难免的,因为我没有教过你。我在你这个年纪的时候,也经常犯这样的错误,不过那时候我还没见过笔记本电脑。我相信随着年龄和阅历的增长,你下一次再也不会犯这样的错误了。”儿子听了我的话大笑起来,说:“嗯,我昨天已经搞清楚了不同插口的功能,以后绝对不会再犯那种错误了。”

  先承认自己的错误,然后再指出孩子的错误,更容易让孩子接受。通常孩子做错事后,除非他自己主动告诉你时,会坦白地承认错误。如果你指出他的错误,而且态度不诚恳,他一定会感到不开心,甚至找理由加以辩解。没有几个孩子能在父母粗暴地指出错误后立即坦率地、不为自己解释地承认错误。所以,批评孩子时,一定要注意语气,讲究方法,态度要诚恳。

  有的家长对孩子犯错误怀着恨铁不成钢的心情,早已忘记了自己的脸色多难看,忘记了自己的语气多难听。虽然批评孩子在理,但还是会容易损伤孩子的自尊心,导致孩子产生不良情绪。有的孩子甚至会对父母产生怨恨,造成亲子感情疏远、对立。因此,批评孩子时不妨态度温和一点,话语要暖人心扉,让孩子能听进去,乐于接受。

  批评孩子时,忌讳用讽刺的、挖苦的、贬低的语言,那样会伤害孩子的心灵;忌讳要摆出一副严肃或阴沉的面孔,用强硬的口气说话,那样会造成紧张的气氛,使孩子产生抵触。最好的方式是和颜悦色,且诚挚恳切,这样才有利于和孩子交流,达到心灵沟通、心理包容的目的。

  生活中,对孩子表达同样的意思,却用了不同的语气和措辞,就会产生截然不同的效果。比如,看到孩子乱扔垃圾时,你对孩子说:“叫你不要到处乱扔垃圾,你长耳朵没有!”这时你观察一下孩子的表情是什么样的呢?如果你换一种说法:“孩子,如果每个人都像你这么把垃圾到处扔,那我们生活的地方会多么脏啊。”孩子的表情又会是怎样呢?

  批评孩子是为了帮助孩子认识错误、改正错误,而不是要制孩子、惩罚孩子,更不是为了拿孩子出气或显示家长的威风。批评孩子时,如果能站在孩子的立场上,以关怀、爱护的心态指出孩子的错误,以诚心诚意的态度来对待孩子,孩子就容易愉快地接受批评教育。

  批评孩子目的是为了帮助孩子明辨是非,让孩子认识到自己行为中的不合理之处,不仅让他承认错了,而且要让他明白错在哪里。只有认识到这一点,以此为出发点去批评孩子,才能帮助孩子获得正确的思想认识,并提高孩子自我评价与自我约束、自我监督的能力。这样的批评才会真正达到教育孩子的目的。

  教子链接:

  批评孩子没必要大喊大叫,也没必要板着面孔、郑重其事。孩子犯错了,父母可以尝试着给孩子讲一些寓言、故事、童话等,然后加以引申、发挥,使孩子从寓言、故事、童话中受到启示,认识到自己的错误,这样往往会收到意想不到的教育效果。如果你能这样批评孩子,那么你诚恳的态度一定会受到孩子的欢迎,孩子知错后一定会认真改正。

  
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