家教：与孩子同行

第11章 种花的邮差

　　李霞

有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日地将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土。

“这样荒凉的路还要走多久呢？”他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种籽，并且从第二天开始，带着这些种籽撒在来往的路上。

就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续散播着野花种籽。

没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。

种籽和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨、踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。

读完这个故事，我禁不住联想到为人父母的辛酸与无奈。这个邮差从20岁开始就在这条路上来回地奔波，辛苦而没有乐趣。看一下天下的父母，从孩子呱呱坠地开始，就处处为孩子忙碌。为了使孩子“不输在起跑线上”，从孩子呀呀学语之日，就叫孩子背唐诗、学算数；一上幼儿园就报名学英语、珠心算；待到上了小学，又学古筝、小号……非要把孩子塑造成一个全才不可。可又有多少孩子能让父母感到自豪？

孩子在这无休止的轮回中，变得麻木，父母们也渐渐对孩子的专长培养凉了心。

值得幸运的是，那个邮差在二十年后终于寻找到了生活的乐趣，“在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨、踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。”回想一下为人父母的我们，却依然在望子成龙、望女成凰的夙愿中苦苦求索，依然在为了孩子呕心沥血。为什么不做一个种花的邮差，做一个吹着口哨的快乐的父母呢？

的确，教育孩子是很费心，有时甚至是很让人心力交瘁的事情，但是我们为什么不去诗意地生活，尽情地享受教育孩子的乐趣呢？曼林·格林说：“孩子向他寻求指示，他也可以享受发布指令的乐趣。”其实养儿育女不仅可以享受发布指令的乐趣，还可以享受到其他很多的乐趣，比如目睹孩子成长的乐趣：看着孩子一天天的长大，大多数父母心中的喜悦总是难以言表；听着孩子说出一些似乎不懂事的话，父母们总会忍俊不禁……既然养儿育女有这么多的趣事，我们又为什么不去尽情地享受其中的乐趣呢？

为了记录孩子的成长历程和自己的教子心得，我从孩子上三年级学写作文开始，就一起与儿子写起了教子（成长）日记，记录孩子成长中发生的故事。为了增长自己的教子经验，我还阅读卢勤老师的《写给世纪父母》、宋洪昌老师的《教育的力量》、陈道华老师的《蹲下来和孩子说话》等书籍，开阔自己的眼界。

我感觉到自己对教育孩子的看法发生了翻天覆地的变化：我开始关注教育孩子的方式方法，开始在网上与网友交流教子心得，开始把自己的教子心得写出来，我感觉自己就像是一个在海边拣拾贝壳的小姑娘，总有惊喜的发现和无限的快乐，然后将它们永远地珍藏起来，成为我一生的财富。

因种花，邮差不再孤独，生活焕发出无穷的魅力；而享受教育孩子的过程，让我走进了家庭教育的新天地，走进了孩子的内心世界，享受到了孩子给我的无尽乐趣。家长们，拿起你们手中的笔，将丰富多彩的教子生活描绘出来，相信在不久的将来，你就是那个种花的邮差！