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第二十八节 道歉的勇气

  张妈妈跟幼儿教师说了一个故事,很叫人感动。

  张妈妈有一个6岁的女儿,有一天从外面捧了一大把花回家。当她看到那一把盛开美丽的花时,马上想到女儿是采摘了邻家的花,因此大为愤怒,忘记了女儿那一脸讨母亲欢心的愉悦,马上斥责女儿不该,弄得女儿伤心得大哭。事后想起,觉得自己处置不当。6岁的孩子,一心想着的是母亲爱花,看到花时的欢喜。她当然不明白采别人家的花是不应该的。

  “我应该先谢谢她的一片好心,”张妈妈事后说,“然后再向她解释别人家的花是不可以采的。价值观念的教导必须在孩子年幼时开始。但是,我们总是忽略孩子的感受,总弄得他们莫名其妙。好好的一件事,为何惹父母生气?”

  “你怎么善后?”教师问起。

  “我想了3天,才鼓起勇气跟女儿道歉,其实也是跟自己承认,我们是有冲动的时候。当然,这件事也就过去了。向儿女道歉,承认自己的错,在我们的上一代是根本没有的事,但是,人的感情是应该受尊重的。我珍惜女儿对我的那份心意,但是我也要教育她该与不该做的事。”

  这位幼儿教师欣赏张妈妈这份道歉的勇气,更感动于她时时思索问题,关心儿女的情怀。

  也许是教育的不同,我们上一代的人不提,即使这一代的父母,多多少少也仍遗留着爱面子的骄傲。父母对儿女,仍然是权威万分,即使夫妇、朋友间,明明错了,也很少有人有道歉的勇气。

  自认完美,或完美的心,本来是一件非常高尚的品德。“见贤思齐”、“止于至善”都是我们教育的目标。从小耳濡目染,每个人言行举动多少遗留着这种倾向。但是岁月流转,做人处世之余,有人领会到圆熟练达的智慧,因此超越了既有力的束缚,而有了健康的人生态度。但是大部分的人,在不知不觉中,于有心无心间,仍然保留了那一份行为模式,弄得自己很累,亲友也疏远。

  承认自己的不足之处,认识自己犯错的事实,是需要勇气的。有这份勇气面对自己,才有改进超越的机会。人的品德修养随着岁月与年龄增长而增进。记得小时候,不小心打破了家中珍贵的瓷器,若是父母问起:

  “谁打破的?”

  “不是我。”

  兄弟姐妹异口同声推诿,年幼无知,怕被责骂的心理显而易见。但是年岁增长,明白事理之后,觉得自己不小心做错了事,也不是天大的灾难,下次小心就是。

  “是我不小心打破的,对不起。”

  一声“对不起”,可以化解许多灾难,可以缓解许多人间纠葛。一个成熟明理的人,若做错了事,还像小孩子似地怕被骂、被罚,在心态上也可以说仍然停留在孩童的阶段,自然也体会不到认错的勇气正是成长的象征。

  在我国长大的孩子,有一个很可贵也很可爱的品质,就是勇于认错,而且憨直诚实。他们淘气捣蛋在所难免,但是一旦犯错,一定坦白承认,而且赔罪改过。在一个讲理、公正的环境中,明理、自爱自尊的人格,不也是如此培养成长起来的吗?

  古人有言:“知过能改,善莫大焉!”一个平平凡凡的“人”自然会犯错,会有瑕疵。只要我们能从所犯错误中吸取教训,并领悟错误、学习、成长的关系,自然会有道歉的勇气。生活中偶有失误,工作中有不尽理想处,也就不会将错就错,因循掩盖,而弄得心神不宁,甚至后果难以收拾。

  人的许多品质中,笔者总觉道歉的勇气是相当重要的。能够面对自己缺点短处,能够承认自己错失不是的人,才有余地使自己学习成长。

  
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