天才与命运

第一节 智慧的母亲

　　有句俗话说：“观女知其母。”这和“有其父必有其子”的意思是相同的。它的真正意义，不一定是指形貌上的“像”，或是言行举止方面的神似，而应该是“从子女身上，可以看出父母所施予的教育。”也就是说，父母的管教方式、本身涵养、知识智慧，都会从子女身上反映出来。我们常听人说，有什么样的妈妈，就有什么样的女儿。在实际人生中，或许不尽然，毕竟一个人人格的形成，教育、环境及自我成长也有相当影响，然而，按逻辑理论分析，父母是孩子接触最早、最多的人，父母也是和子女间最先、最亲密的人际关系源。在一个人心智尚未萌芽，脑中一片纯净的最初，父母便是最重要的启蒙师，也是画上第一笔色彩的心理工程师。

　　心理学家研究表明，人格的定型，家庭所占的比重相当大。换句话说，一个人的性情、个性、心态、习惯，甚至价值标准、是非观念，都受着父母亲的影响，而且常常不自觉地陷入与父母相同的不良习性或缺点。有一个朋友，她从小看母亲抽烟，十分厌恶；看父亲打牌，更为不满。但是，在不自觉中，自己竟然承袭了双方令她不满的恶习。她很瞧不起自己，却一直无法由桎梏中挣出。直到她作了母亲，有一天，她发现自己3岁的女儿，正抓着根香烟，跷二郎腿，做出吸烟的姿态，仰起脖子模仿大人吐烟的样子。她呆住了，一种剧烈的痛楚，啮啃着她的心，那感觉——“女儿重现出我的恶习，并且加以膨胀了！”

　　从此，她痛下决心，戒除掉了近10年的烟，同时也惊觉到，做母亲是多么庄严的一件事。就在她省悟到这层道理的同时，更震惊地发觉，女儿一些夸张的动作、好吹嘘的言语及旁若无人的自以为是，原来竟也是自己的翻版。这一惊可非同小可，她吓出一身冷汗，仿佛第一次看到自己，原来是这样一个满是缺点的女人。

　　这位母亲称得上是有智慧的母亲，不论她以往有多少缺点，她能够及时察觉，且引以为戒，做适度的修正，相信今后必将成为一位好母亲。

　　只是，在许多时候有许多母亲，欠缺这一分精细和敏锐，盲目地以为爱孩子就是一切，面对爱孩子的定义又集中在“多给”之上，完全忽略了“教”的重要性。所谓“爱之足以害之”，不正确的爱是溺爱，最易造成个性上偏激、自私及不负责任。真正爱孩子，应该是在爱之外，给予更重要的教育；从日常生活中，一点一滴地告诉孩子为人处世的道理、进退礼仪、是非观念，并且教孩子尊重别人，以及对自己负责等等。这些，比给孩子吃维生素、学小提琴都重要。

　　教育的最终目标是改善气质，提高品质。今天我们的教育水准提高了，但遗憾的是，有些家长的道德并未成正比地相对提高。有人说这是社会的影响，也有人认为是教育方针不对。但是，真正的原因，很可能是家庭教育的失败，母亲的角色疏忽所造成的吧。